惠考体育董事长谭廷信

12月14日，2021“回响中国”腾讯教育高峰论坛在北京富力万丽酒店举行，论坛以“绽放初心筑梦未来”为主题，结合宏观政策和行业变化，邀请教育行业的研究专家、著名学者、教育专家、教育机构负责人共同对教育机构普遍关心的热点问题进行解读和讨论，寻找教育发展新方向和自身发展新定位，分享过去一年的成功经验和优秀案例，分析面向未来教育的变革和机遇，共同打造了一场智慧交流的盛会。

主持人：各位网友大家好，欢迎大家来到2021回响中国腾讯教育高峰论坛的访谈间，我们今天非常荣幸地请到了惠考体育的董事长谭廷信老师。

谭廷信：大家好，我叫谭廷信，来自广东省中国大陆最南端徐闻人。

主持人：可以为大家简单介绍一下您的机构吗？

谭廷信：我们惠考体育是做青少年培训和体育教研的，我们机构是华南师范大学华师科教是华南师大的下属单位合作办学。

主持人：在过去的一年里，您的机构发生的最大变化是什么？为什么会发生这样的变化？

谭廷信：这一年里面确实发生了一些变化，比如最大的变化是双减政策纠正了只注重短期的效果，牺牲了学生长期心理和生理健康拔苗助长的恶性竞争。所以这一年的变化，就是让学生和家长们重新回归到教育正确的道路上，体育对人是有着不可忽视的作用。以前都说重视体育，但是谁都不愿意给更多时间给体育，所以每个人其实一天都是24小时，学科类的教育占据了太多的时间，这样孩子们没有办法。但是双减政策后，大家时间就充裕了，所以对我们这十几年来重视的青少年体育教培是非常大的变化，这是一个非常好的事情。我们在这样大环境下更上一层楼，一方面顺应着国家政策发展的趋势，另一方面我们自身体育教育的坚持。我是从2004年就进入这个青少年教育培训行业，2009年1月份跟刚才说到的华南师范大学正式合作办学，成立了青少年教育，坚持十几年先来。我们从2010年校企合作师资派遣进入学校，补充学校的体育老师不够植入课堂。以前开展的项目很多，我们广东是有这样一个特色，一校一品也很重视，但是它的项目就相对没有那么多，可能一项两项，最多就三个体育项目。现在双减政策下来以后，就增加了体育项目，现在很多学校都开到十几个项目，广东430就是开展4点半以后主要以体育、艺术为主，学生可选择的就多了。比如以前一两个项目小孩不喜欢羽毛球就参与不了，现在开展有更多项目总有一款适合他，所以学生参与体育锻炼的人也上来了，这对我们来说是一个大的变化。

主持人：您所在的机构最大的特色是什么？如何去打造差异化的竞争优势？

谭廷信：我们惠考体育的特色有两个，一个是我们的课程比较有趣味，效果也好，小孩也很喜欢。另外一个因为我们也比较注重的科研教研，我们和华南师大还有国家体育总局的专家学习做一些科研，包括一些教材，训练重复的编译和编写，教材训练方法，积累我们一线小孩教学经验和家长的反馈。

另外一方面我们和国际上也好，国家体育总局也好，在他们一些比较先进的经验我们也会吸收进来，结合我们一线的东西。所以很多家长回馈来说就是我们是跟国际接轨的。

第二个，我们最大的亮点就是从2014年开始，我们是通过一个叫做数据驱动的运营模式，就拿我刚才说到的2009年和华南师大合作办学，广东省实验中学和华师大附小这些都是比较好的学校，我们就派教练队伍到学校里面给他们上体育课，我们服务的学校有十几个，学生有2万人左右。但是进入到课堂之后发现很多家长他们是各行各业的精英，他对小孩的教育还是很重视，所以当时就给我们一个启发，很多家长就会问我们老师，我的小孩学到什么样的水平，现在是怎么样的。我们就发现这么多学生，一万两万，如果每个家长都打一二分钟电话就够我们团队忙的，所以我们联合清华大学研发，像体检一样，合作学校跟我们机构一接触的时候，我们首先对学校全体学生进行全方位的体侧，针对性的做身体运动功能筛查，让学校和家长更直观的了解孩子的身体运动能力的实际和真实。通过一段时间训练我们再系统的做运动数据测评，用前后数据来对比。这是我们的特点，就是让运动可视化，可量化。让社会，让学校，让父母都可以知道这个小孩每一步的阶段变化，真真正正的参与到训练中来。

对于刚才说到的430的重建，我们有了数据化的运营以后，其实相当于帮学校打通了家校渠道，让更多家长参与到学校体育课、孩子的训练里面来。

主持人：数字化极大的加强了社会效率，同时整个社会的变化也给您的教育机构带来了发展机遇，我们也希望您的机构能够越办越好。

谭廷信：是的，因为在我们看来，我们定位青少年，青少年有一个特点，像我们树苗一样不断的成长。还有一个体育对青少年的作用，比如12—15岁的小孩快速长身体，生理、心理都在快速生长，心理有一个最大的变化就是叛逆。十几年的实践发现其实远运动是最好的良药，他运动了之后可以得到更好的引导，还有就是情绪的发泄。所以体育让孩子收获的不只是身心健康，其实更加收获了坚持、抗压、阳光、分享的品质，体育让更多家长参与进来，促进了亲子间和谐，家庭和谐，社会和谐，所以我们十几年的青少年体育教育，我们一直坚持做体育，我本人也是体育人，秉承了我们多年来体育人的特点。就是坚持再坚持让爱传递下去。

主持人：谢谢老师。